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赤色的稻田(2)

  15岁

  她长大了,已是一名初中生。她不再把稻田写成“赤色的稻田……”。她想起了小时辰的回想,有些好笑。此刻,她已经把握了先生教她的写作伎俩,在作文方面已有一片天空。同窗们也经常来问她要领,她说“我凭证先生的要领……”又一次作文角逐,她像往常一样凭证先生的要领写着。后果出来后,她傻眼了,竟得了个不合格。她迷惑了,就跑到先生身边,问:“为什么?”先生慈爱地说:“这篇文章穷乏想象力。”她好像大白了什么,小时辰那“赤色的稻田”,三年级那“绿色的稻田”……