傅蕊在高考中,每个科目都考得不错。因为谁人“鬼魂”狐疑着傅蕊与她家人,每个人急不能待,像热锅上的蚂蚁,坐立不安傅蕊夜不能寐,坐在床上抽泣,几全国来母女二人面黄肌瘦,正在很是疾苦的时辰,溘然来了一个电话,一个好意的匈牙利先生汇报她登科了的动静。此时,母女俩抱头痛哭随便地开释出心里的疾苦和多日的迷惘。莫看傅蕊平常若无其事,着实她知道她的担子的重量和压力。她知道几多亲人在仰视她的当前。统统哀愁在一刹那间烟消云散。
在大学里也并不是没有竞争,相互竞争还是很剧烈的,先生、传授们的派系分争也存在于实际中,这也就牵扯到每一位门生的情感。有一位俄、匈混血儿,每个人都叫她俄罗斯女孩,她妈妈来自俄罗斯,是很好的钢琴弹奏者,俄罗斯女孩依里从小就受她妈妈的影响对钢琴颇有乐趣,并且在李斯特音乐学院的隶属小学、隶属中学就读,真正属于李斯特音乐学院的科班门生,这种优秀的条件培育了她精深的钢琴武艺,到大学后又是本系的系主任做她的钢琴西席。而傅蕊的条件就比俄罗斯女孩差得多,西洋音乐的劈头地在欧洲,钢琴的家园也在欧洲,十八、九世纪的音乐人人都降生在欧洲,生活在欧洲的人们,他们的血液里流淌着音乐的灵性,而亚洲人就穷乏这种“欧洲”灵性。傅蕊在演奏完这些欧洲人人们的乐章取得乐成后,她的先生拥抱她时说:“真难为你了你能深刻地领会到欧洲作家们的作品,是难能难堪的,”俄罗斯女孩依里是傅蕊的追逐东西,而依里也随处预防着傅蕊,常常在傅蕊面前表现她有一位系主任做她的钢琴先生而孤高,以此想从精神上压垮傅蕊,而傅蕊不单压不垮反而穷追不舍,在平常跟依里又是好同窗好朋友,但在学业上又是竞争敌手,傅蕊的文化后果比依里好,因为依里在钢琴上有优秀的条件,她这个优秀条件总会在傅蕊身上产生某种抑制感,傅蕊平常总是警惕翼翼不敢掉以轻心,他俩在生活上相互体谅。依里是一个厚道的孩子,不擅长弄虚作假,这就成了情意的保障。年末测验各班级的先生、系主任、巴托克音校的钢琴先生都到临科场参加打分,傅蕊心中既求助又慎重,遇上俄罗斯女孩就此一举,每位参考的门生都牵动着各自的先生,在“去掉一个最高分……”的评分方法下,傅蕊高出了俄罗斯女孩失去了乐成,我们的确不敢信托,但又不得不信,这确是确切不移的究竟呀!傅蕊说,依里是失误,没有施展好,她以为自己是偶尔性的胜了俄罗斯女孩。傅蕊的先生--一位资深的前任的老校长讲话了,他说:“我就是喜欢这样的门生”。
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