第五步，以糊口为蓝本，揭示心中的诗情画意应该说，我们已往的语文解说对当代诗歌的创作操练上是重视不敷的，很多中考作文要求就有明明的限定——“体裁不限（除诗歌外）”。在测验这批示棒指引下，西席少少勉励门生用“诗意”的说话来表达本身糊口，乃至是抹杀，不让写。初中阶段门生实行诗歌的写作是可行的。起首，从理论上讲，应该勉励我们的门生们“诗意”地糊口着，对人世、社会、天下、糊口的眷注怀有柔美的愿望，让门生们分明：我们的情绪糊口，是在糊口中感伤到意趣和美的存在的糊口，是阔别下游、鄙陋、屈曲，走向雅致、美丽、聪慧的糊口；
其二，当代诗歌在笔墨领略的难度并不大，进入诗歌的状态也不是很坚苦，门生在大量的朗读，声情并茂的重复朗诵后，是很轻易走进创作的气氛与诗意之中的；
